"La ejemplificación, la búsqueda de recursos y la articulación concreta de unidades didácticas es un requisito imprescindible que debería estar consustancialmente unido a un quehacer docente equitativo y respetuso con la equidad de sexos".
Carmen Suárez
Objetivos del curso
Dotar a profesoras/es y maestras/os de las capacidades, habilidades y recursos que fomenten la transmisión al alumnado de modelos igualitarios entre niñas y niños y trabajar la prevención de la violencia contra las mujeres desde el aula.
Objetivos específicos
- Informar sobre los modelos sexistas de masculinidad y feminidad con los que actualmente los adolescentes acaban identificándose como consecuencia de los estereotipos transmitidos.
- Dotar al profesorado de instrumentos de análisis para detectar el sexismo en la escuela.
- Revisar el sexismo interiorizado a través de las experiencias personales con las/os futuras/os enseñantes.
- Aumentar la capacidad de identificación de estereotipos de género transmitidos a través de actitudes, lenguajes y contenidos.
- Dar a conocer datos acerca del fenómeno de la violencia de género como una de las secuelas de mayor envergadura derivada de la desigualdad.
- Dar a conocer propuestas didácticas concretas para lograr la transmisión de valores igualitarios en los contextos educativos.
Mostrar al profesorado cómo poner en marcha iniciativas de intervención en aula para trabajar la prevención de la violencia de género.
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